据10月30日《劳动报》报道，AI培训热之下，考证潮顺势而起，不少职场人寄希望于一本职业技能等级证书，抵御技术冲击、打开新岗位的大门。笔者认为，与其盲目地“趁热尝鲜”，不如在行动之前全方位思考，谋定而后动。

目前，AI培训存在如下几个弊端：一是因追求速度而缺乏深度。为了吸引学员报班、快速开班，很多培训班未必取得了专业培训资质，不一定对政策进行了全面研究，对技术进行了深度钻研，对市场进行了深入调研。这样的培训班办得仓促，课程华而不实，培训模式尚在探索优化进程中，难以真正让学员学有所获、学有所用。二是师资力量存在名不副实的倾向。很多老师顶着一长串听起来高大上的头衔，但很可能是“突击速成”，此前并未长期从事AI工作，或者当前亦未身处AI职业一线，只擅长“纸上谈AI”。三是应试导向弱化了实操能力。为了顺利通过考试、取得技能证书，培训班势必会侧重教导应试，在刷题上花费时间和精力。四是宣传有制造噱头的嫌疑。很多机构将AI培训作为赚钱的捷径，把高薪个案夸大成普遍现象，为招生造势，如同有AI参与制作的失真短视频般不可尽信。

欲使热潮形成健康可持续发展的态势，有益于培育新就业形态，创造更多就业机会，就必须规范乱象、破除假象。

职工加强对新技术的学习以拓宽职业赛道、增强职场竞争力，是大有必要的。但这并不意味着倡导不加思考见样学样、浅尝辄止，抢先未必能领先，一时领先未必能持续领先。俗话说学以致用，要扪心自问：AI培训内容与自身需求、职业规划是否匹配？考证目标是多一个“加分项”还是提高“能力值”？如果效果达不到预期如何应对落差？要增强辨别力、针对性选择，不为“花言巧语”所迷惑，同时也不要指望一训就会，毕竟“功夫在训外”---平时要多学多用。学扎实了，当机会来临时才能稳稳抓住。

AI培训机构要树立“磨刀不误砍柴工”的理念，挤除课程、宣传的“水分”，多一点实用的干货，少一点“挣快钱”的冲动。在课程开发、设置上要多花功夫，立足政策导向、技术前沿，因需制宜；在宣传招生上要少一些浮夸，用实绩说话，避免出现“假作真时真亦假”的混乱局面。

相关部门在引导、指导的基础上，要对AI培训市场进行规范管理。从成长通道上，科学设置晋级流程，对技能人才实行分级管理；从技能培训上，严格审核培训机构的资质，规范经营活动，维护双方正当权益；从促进就业上，鼓励、扶持技能人才创新创造，让新赛道、新职业贡献新质生产力。