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第13652期:第04版 本期出版日期:2023-08-05

齐心协力“托”起多彩童年

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陆夷

“官方带娃”上线!暑假以来,多地社区、工会及用人单位等纷纷开办形式多样的爱心托管班,有效缓解“看护难”问题,深受广大群众好评。

综观这些托管班的服务,除了开设阅读、绘画、音乐、围棋、体育等兴趣课程以外,有条件的地方还因地制宜,充分利用当地社会教育资源,积极开展职业体验研学、科技研学、劳动实践等活动,在促进孩子全面健康成长的同时,解除了“打工人”的后顾之忧。

暑假是短期的,但从长期来看,暑期托管班的有益探索也打开了一扇窗,让我们看到了缓解普遍存在的“无人带娃”难题的更多可能。当前,我国机构式托育、幼儿园托班以及家庭式托育模式不断涌现,但托管托育服务处于起步阶段,仍有大量家庭的托管托育需求未能得到满足。例如,2022年,我国0-3岁婴幼儿数约3200万,其中有入托需求的家庭超过1/3,北京、上海、广州等一线城市有入托需求的家庭超2/3。

实际上,一些托班出现的“一生难求”现象,并不意味着需求不足,更多反映的是供给与需求的错位。一项在广州进行的调查显示,近七成受访家长认为托育机构收费偏高,超八成受访家长希望将孩子送到公办性质的托育机构。价格高,对于一些普通家庭而言难以接受;质量不高,尤其是专业人才缺乏,让不少家长的期待落空……总的来说,就是当前托管托育市场的服务,与大部分家庭期盼的方便可及、价格可接受、质量有保障的服务需求相去甚远。

而暑期托管班一般由社区、群团组织、用人单位等提供场地、设施或相关补贴,可以较好兼顾家庭对于价格、质量以及便利度的多重需求。因此,在扩大托育服务供给方面,不妨可以借鉴这种思路:一方面,支持工业(产业)园区、用人单位等利用自有土地或设施新建、改扩建托育服务设施;另一方面,支持企事业单位等社会力量举办托育服务机构,支持公办机构发展普惠托育服务,探索发展家庭育儿共享平台、家庭托育点等托育服务新模式新业态。此外,还可积极吸纳大学生志愿者、社会专业人士等参与托管服务。比如这个暑假,武汉就招募了数十所高校的近千名大学生志愿者做托管基础服务工作,陪托管室的孩子们过暑假。

站在更高层面来看,养育成本高昂,也是当前很多年轻人不敢生不愿生的主要原因之一。打造生育友好社会,必须在破解托育工作发展不平衡不充分问题上展现更大作为、取得更多实效。只有各方面共同努力,从群众需求出发补短板、强弱项、提质量,才能更好实现“幼有所育”。 (据《南方日报》)

  

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