班组是施工生产和管理工作最基层的组织单元，是施工企业生产经营、特别是安全生产工作的核心和基石。进一步深化班组建设，有助于实现施工企业的本质安全。

我所在的中铁二十三局一公司，结合“科学管理、强化三基、培育能力、文化兴企、创造价值”的企业文化发展方略，针对班组管理短板弱项改进提升，以“两进三环四管五保”为工作主线，优化班组组织架构与管理模式，全面加强班组建设，实现施工总承包单位对一线作业班组的直接、有效管理，实现班组建设的科学化、制度化、规范化。同时，通过打造“岗位有职责、作业有程序、操作有标准、过程有记录、绩效有考核、改进有保障”的专业型、技能型现代化企业班组，从源头上实现本质安全，保障企业高质量发展。

以党建统领、群众路线为指引，实现项目部与作业班组管理深度融合，打通现场管理的“最后一公里”。以“两进”为工作机制，实现管理重心下沉，关口前移。以“三环”为管控重点，提升素质技能，实现班组自我管理与自我完善提升。以“四管”为主要措施，抓实抓细组织架构、规章制度、薪酬分配与生活保障等关键薄弱环节，补齐短板弱项。以“五保”为管控标准，实现作业无违章、质量无隐患、工资无拖欠、技能有提升、团队能自治。

“两进”是指“党的组织进班组、管理人员进班组”。“两进”人员负责对作业班组进行盯控帮扶，建立项目管理与作业班组无障碍沟通机制，形成齐抓共管的良好局面，促进班组管理水平及人员业务技能的提升。

“三环”是指班组建设“小立法＋二次分配”“进场验收”“过程考评”三个关键环节，通过基层小立法，使一线人员自己拟定管理制度并遵守执行，增强一线作业人员的归属感、认同感。

“四管”是指“管体系、管培训、管分配、管生活”。“管体系”就是管好组织架构与规章制度。对劳务分包班组的管理人员资格、配置数量及到岗率进行把关，确保管理力量满足现场班组管理需求；“管培训”是管好班组的安全教育培训、业务技能提升与组织纪律执行。根据人员和岗位特点，采用理论指导、视频讲解、影像播放、实践操作等形式，开展有针对性和实效性的系统培训，变员工被动学习为主动学习，被动接受培训为自我培训，着力提升员工安全意识和业务技能；“管分配”是管好班组人员的工资合理分配与及时发放，其中包括岗位工资与绩效工资；“管生活”是管好工人的衣、食、住、行，定期组织体检，保证职业卫生健康。提高一线工人的自我认同感、归属感与忠诚度，增强班组的凝聚力、向心力。

“五保”是指保“技能有提升、团队能自治、安全无三违、质量无隐患、工资无拖欠”。公司工会对班组建设给予帮扶支持，通过开展暖心慰问活动，为一线作业人员配备基本的生活用品和棉服等，提升班组作业人员的归属感与幸福感。

在工程建设过程中，公司各班组人员从被动管理逐渐转变为主动自治，班组人员自己拟定隐患排查加分考核制度，在工作中发现隐患及时上报并在能力范围内积极整改消除隐患，实现了从过去的“要我安全”到“我要安全”转变，大大改善了安全生产环境，从源头消除隐患，实现本质安全。