开栏语：
为深入贯彻落实《中华全国总工会办公厅教育部办公厅关于大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神深入开展“劳模工匠进校园”行动的通知》，2023年9月，四川省总工会与省教育厅联合制发《四川省“劳模工匠进校园”行动实施方案》，组织引导全省各级工会大力开展内容丰富、形式多样的“劳模工匠进校园”行动，在全省大中小学校掀起了感悟劳模精神、争做时代奋斗者的澎湃热潮。为充分呈现我省开展“劳模工匠进校园”行动的扎实措施，取得的丰硕成果，本报特开辟“劳模工匠进校园匠心传承育未来”专栏，推出系列报道，持续扩大这项行动的社会影响力、凝聚力、感召力。
成都工匠徐世洪走进成都石化工业学校分享追梦之路 省总工会宣教部供图
弘扬“三个精神”，传递榜样力量。近日，在四川省总工会、四川省教育厅的共同指导下，“劳模工匠进校园”行动在全省各地全面展开。劳模工匠代表分享的奋斗历程和精彩人生，在校园内掀起了感悟劳模精神、争做时代奋斗者的澎湃热潮，让劳动创造幸福、实干成就伟业的信念在莘莘学子中蔚然成风。
在四川遂宁高级实验学校，遂宁市劳模工匠先进事迹宣讲团宣讲员熊艳秋、何雅馨分别以《平凡奋斗者时代追梦人》《不负时光绽放芳华》为题，从成长奋斗、实干担当、弘扬劳模工匠精神等方面激励引导学生们崇尚劳动、尊重劳动、辛勤劳动、诚实劳动，向榜样看齐。“激扬巾帼志奋进新征程”巾帼劳模工匠进校园宣讲活动走进遂宁应用高级技工学校，何雅馨、淦文杰、王涛三位省、市巾帼劳模为300余名师生上了一堂生动的“劳动教育课”，让师生们深切感悟巾帼劳模以双手诚实劳动服务社会的“初心”、不断打磨技艺精益求精的“匠心”，对劳动筑梦有了更深的认识。
全国先进工作者、全国模范法官祝增巧被四川省彭州中学聘请为劳模导师，定期到校开展劳模工匠进校园活动，令同学们深受鼓舞，立志在今后的学习生活中发扬工匠精神，迎难而上。
全国五一劳动奖章获得者邓拥军结合交通警察一线工作经历，为达州市第一中学校500余名师生讲述了他坚守一线、爱岗敬业、勤奋劳动的点点滴滴，用自己的实际行动生动诠释一名交通警察，在平凡岗位上尽心尽力守护交通“生命线”的劳动者形象。
劳模代表祝华昌、石长庚走进宣汉中学，用亲身经历讲述立足岗位、攻坚克难，在平凡岗位谱写奋斗人生的感人故事，以榜样力量激发5000余名师生的爱国情、强国志。
在达州高新中学举行的四川省达州高新区2024年“劳模工匠进校园”启动仪式暨首场宣讲活动上，省级劳动模范孙应伦为上百名高一年级学生分享了自己坚守匠心、求技求精的奋斗故事，把劳动光荣、创造伟大的种子播撒到现场每一位学生的心间。
在巴中经开区黄家沟实验小学，全国五一劳动奖章、四川省优秀教师获得者王利群和市区“优秀共产党员”“巴中好人”等荣誉获得者洪高瞻用质朴的语言、鲜活的事例、真挚的情感，向学生传递了劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的崇高思想。
在巴中市平昌县“劳模工匠进校园”行动启动会现场，陈良、李彦中等10位劳模和先进个人接过“平昌县中小学劳动教育兼职辅导员”“平昌县职业学校劳模工匠兼职导师”聘书，扛起了沉甸甸的责任，也吹响了2024年平昌县开展27场“劳模工匠进校园”活动的号角。
连日来，四川省劳动模范、巴中市优秀教师向仕慧，平昌县中小学劳动教育兼职辅导员、平昌县优秀教师苟熙等宣讲团成员先后走进平昌中学、思源实验学校，带来了别开生面的公开课，点燃孩子们心中的劳动之光、创造之火。
宜宾市三江新区劳模文丽萍走进宜宾市戎州实验小学为孩子们带来“润泽趣意童年创‘心’五育教育”公益讲座，激励和引导学生勤学好思、增强本领、奋发向上。
在兴文县香山中学、五星中心校、仙峰中心校、云龙学校，兴文县劳模彭永贵开展了预防校园欺凌的普法专题教育宣讲，引导未成年人加强法律知识学习，促进青少年养成守法意识、形成法律观念、树立法治信仰。
据悉，为深入贯彻落实《中华全国总工会办公厅教育部办公厅关于大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神深入开展“劳模工匠进校园”行动的通知》，四川省总工会与省教育厅联合制发《四川省“劳模工匠进校园”行动实施方案》，2023年9月以来，“劳模工匠进校园”行动在四川全省范围内进行得如火如荼，各级工会组织劳模工匠走进大中小学开展各类活动300余场。
据省总工会相关负责人介绍，今年，四川省总工会将继续联合教育厅进一步充分发挥四川省劳模工匠宣讲团的示范引领带动作用，组织引导全省各级工会大力开展“劳模工匠进校园”行动800余场。通过组织劳模工匠兼职辅导员、兼职导师为学生讲授“劳动教育第一课”“劳动教育思政课”，组织各级各类劳模工匠走进各类学校开展“劳模工匠大宣讲”，组织学生走进工厂车间、种植基地、劳模创新工作室等劳动教育实践场所，推出“匠心筑梦大讲堂”线上专题扩大活动覆盖面等形式，实现“劳模工匠进校园”行动在全省大中小学全贯通，在基础教育、职业教育、高等教育、继续教育全覆盖，预计宣传触达学生100万人次，充分发挥我省广大劳模工匠以及各行各业先进人物的榜样引领作用，不断创新劳动教育形式，增强劳动教育实效，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
