呵护孩子成长

孩子的成长需要父母的合力

记者陈秋名文/图

前段时间，有媒体报道，成都理工大学附属小学李玎玲老师表示，如今家长会主要由妈妈参加的情况比较明显和普遍。李老师印象最深的一次是，43人的班级家长会结果来了36位妈妈，只有7位爸爸，“包括其他时候的家长会，反正爸爸参会的数量，一只手都能够数得出来。”

家长会，家长、孩子、老师都不陌生，但何时家长会变成了网上戏称的“妈开会”？爸爸们缺席家长会，只是个例，还是普遍存在？爸爸们在日常陪伴孩子中又是怎样的一种状态呢？为此，记者采访了身边的家长和老师，想听听他们的想法和意见。

家长：家家有本难念的经

通过采访发现，有一些家庭是父母双方都会参加家长会的。“有的时候是我们两个人一起去，大部分情况是谁有时间谁去。”家里有两个小学生的赵先生如是说。因为妻子白天在外上班，只有晚上才回到家，所以一般家长会都是他去参加，“大部分家长会是在工作日开，所以只有我请假去参加，如果遇到孩子妈妈在家那她就会去参加。”赵先生觉得谁去参加都无所谓，因为会后都会沟通，而平时在生活中也是爸爸负责接送孩子辅导作业，妈妈一般是周末陪孩子。

但是像赵先生这样的家庭并不多，大部分家庭是妈妈参加家长会，有家长留意过家长会男女比例，“至少90％都是妈妈”，不过背后原因却不尽相同。“我们家都是我去参加家长会，爸爸不了解情况，让他去参加家长会没什么用，还耽误事，回来什么都说不清楚。”全职妈妈何女士说，家长会都是她去参加，因为爸爸平时很少管孩子，所以家长会自然不会出席。

也有一些家庭是因为爸爸工作忙，请假相对比较困难，而妈妈工作相对清闲所以有时间参加家长会。“一般家长会都是妈妈去参加，感觉她自己本身也想去，况且我去了也不知道和老师说什么，因为平时都是他妈妈在负责孩子的学习。”家有两个孩子的黄先生觉得自己平时本来工作也忙，也不好请假，加之自己本身对孩子的情况不是很了解所以没必要去参加家长会，还不如妈妈去直接跟老师沟通来得更有效。

由于孩子年纪较小，各项事宜较为琐碎，所以大都是妈妈参与协助，故而为了更好地陪伴养育孩子，一些女性就选择全职在家，从而经济压力大部分就压在了爸爸肩上。所以爸爸们更加没有时间参与孩子的家长会。全职妈妈杨女士说，为了给孩子创造更好的生活条件，孩子爸爸去了外地上班，因此家长会基本上是不可能指望爸爸请假回来参加的。

也有一些妈妈在鼓励爸爸们去参加家长会。“我觉得孩子的事情不应该只是妈妈一个人的事情，平时就是我主要负责孩子的一切事宜，为什么开家长会爸爸不能去学习学习呢？”家有小学生的陈女士觉得让爸爸去开家长会可以增加爸爸的责任感，同时也可以让他更多地参与到与其他家长和老师的交流中来。“只有和其他家长一起沟通，他才会发现自己和孩子存在的问题，从而去改变。毕竟妈妈说一百遍不如自己亲身体验一次。”陈女士有时候会特意让孩子邀请爸爸去参加家长会，这样爸爸会觉得自己是被需要的，从而愿意花时间去开家长会，也愿意去深入了解自己的孩子。“目前爸爸去参加过3次家长会了，他自己也不觉得开家长会必须是妈妈去了。”

有爸爸表示自己不愿意去参加家长会，是因为不太会处理与老师、其他家长的关系。家里有两个孩子的唐先生表示：“平时一般都是妈妈在与其他家长、老师沟通，所以还是妈妈去比较合适。去了如坐针毡，也不知道该和老师说些什么。有些家长的意见我并不太认同，但也不知道该不该反驳，所以后来就干脆不去开家长会了，免得去了什么也做不了，还弄得自己不舒服。”

邓女士的大女儿正在上高中，她表示，在大女儿上小学阶段基本都是她去开家长会，初中以后就是爸爸去得比较多，“感觉初中之后，去开家长会的爸爸稍微多一些，不过还是妈妈居多。”

孩子和老师：希望爸爸参与进来

关于家长会，其实孩子们也是有自己的想法的。有一些孩子希望妈妈去开家长会，因为妈妈比较温柔，即使自己在学校有什么地方做得不好也不会被骂。也有一些孩子是因为怕爸爸去开家长会对自己的表现不满意，从而导致被爸爸惩罚。当然，还有一些孩子会明确表示这次家长会希望爸爸去。

“我儿子其实还是希望父母轮流去开家长会，而不是总是妈妈一个人去。随着他的成长，他也希望爸爸能多关注他，能看到他的进步。我觉得他虽然没有说出来，但他的内心是很喜欢爸爸的，希望爸爸能陪伴他成长，见证他的成长。”家里有初二学生的李女士觉得随着孩子的成长，他表现出了对爸爸更多的需求，包括渴望爸爸的关注与参与。

任教36年，当了28年班主任的邓老师对于各个年龄段的孩子都有一些了解，“我在村小、镇上初中、城里高中都教过，所以对于他们的情况还是比较清楚的。”据邓老师介绍，以前农村小学开家长会很多时候是爷爷奶奶来的，因为当时留守儿童较多，后来年轻人回乡发展加上对教育更加重视，所以家长会父母出席的就要多一些了。“大部分时候来开家长会的都是妈妈，以前我们班额比较大，如果有五六十名学生，最多来十几位爸爸开会。很多爸爸不爱来学校，平时有什么事情也是妈妈来沟通。不论是小学还是中学，都是这样，可能来开家长会的妈妈占三分之二的比例吧。”邓老师觉得一方面可能是爸爸要求很严，孩子不喜欢爸爸去开家长会，另一方面是妈妈本身自己想参加家长会而不想爸爸参加，“因为爸爸在教育孩子方面会很严格，加之望子成龙心切，所以如果孩子在学校表现不好可能会受到严厉的惩罚。”邓老师就曾经遇到过一个学生，由于父亲非常严格所以他希望老师不要让他的爸爸来开家长会。

作为老师，邓老师内心其实还是很希望爸爸们来开家长会的，“因为大部分爸爸在孩子心中更具有威严性，所以回去以后会更有利于教育。尤其是一些调皮的孩子。”对于孩子的成长，邓老师希望父母能多陪伴孩子。“陪伴是最长情的告白，父母要多陪伴孩子，不能在孩子成长阶段缺席。比如周末，城里的家长陪孩子到郊外爬山登高，到乡下看看怎样种庄稼，到果园采摘，体会劳动。农村的孩子，父母陪着到城里图书馆看看书、到科技馆和博物馆逛一逛，新华书店买点书。这样对孩子的教育是有极大的好处的，亲子关系也会很好。”

像邓老师这样希望爸爸多参与孩子教育的老师并不是少数，不少老师表示爸爸们的执行力更强，相对于妈妈而言更侧重目标的达成，因此更容易实现改正错误习惯等目的。

家长会是一种表现  更重要的是陪伴

也有家长认为家长会就是一种形式，谁参加都一样，没什么区别。确实，单就家长会本身而言，谁参加也许并不是很重要，但其背后折射出来的现象却不容忽视。有多少爸爸敢拍着胸脯说自己虽然没有参加家长会，但是对孩子的情况非常了解，平时也经常参与孩子的学习生活？

正是因为这些年爸爸的缺位，导致近年来“影子爸爸”“丧偶式育儿”的话题屡屡受关注。这些新兴的词汇或许有些夸张狠厉了，但是不可否认的是，它确实触碰到了许多现实问题，引发了诸多共鸣。

早在2016年的时候，中国青年报社就做了一项调查，94％的受访者坦言，自己身边有不少“影子爸爸”。

《中国家庭亲子陪伴白皮书》显示，在55.8％的家庭中，妈妈才是陪伴孩子的主力。同时，爸爸在工作日陪伴时间为2.9小时（妈妈是4.6小时），在周末为7.7小时（妈妈是10.9小时）。

中国教育科学研究院也曾做过一项小学生家庭教育现状调查，结果显示，逾五成家庭的子女教育是母亲在唱独角戏，三成家庭能做到父母共同负责子女教育，而父亲担起主要教育职责的家庭仅占一成。

对于此类现象，有关专家表示父亲缺位的问题正越来越被近现代社会所关注，主要还是因为社会高速发展以来，父亲在工作上投入的时间越来越多，相反在家庭中承担起父亲角色的这一部分就会越来越小。“母亲既要承担温柔、包容的部分，又要做到父亲训诫、严厉的部分，柔和刚本身就是冲突的，大多数女性无法兼具，而且这对于孩子而言也会产生一种分裂感。”

心理学认为：母亲对孩子的影响主要是孩子能否成为一个独立的人，而父亲则是塑造孩子对生命的看法，关系到人格的形成。若父亲在孩子成长过程中长期缺席，极易导致孩子性格、情感方面的缺陷。作为爸爸，不要忘记自己作为父亲和丈夫的责任，工作以外的时间，尽量多留给家庭，留给伴侣和孩子。