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第14352期:第04版 本期出版日期:2026-01-14

成都理工大学附小启动“场馆+”育人平台

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本报讯(记者谭悦/文主办方供图)近日,成都理工大学附属小学携手成都理工大学、成都理工大学附属中学,共同举办“以我之少年·筑青春中国---校地合作背景下基于学校场馆的跨学科主题学习活动”,并正式启动“场馆+”1.0协同育人平台。活动在成华区教育局、成华区教育科学研究院指导下开展,成都理工大学12个院系专家、成华区各中小学代表、社区、街道、公安、交警及医务工作者代表等300余人齐聚现场,共同见证校地协同、馆校融合育人的新实践。

“场馆+”1.0平台是成都理工大学发挥“双一流”高校资源优势,推动教育资源向基础教育系统延伸的重要载体。平台整合学校博物馆及相关院系专业力量,以课程化、系统化方式将高校科研资源、场馆资源转化为中小学育人资源,构建“高校引领、场馆赋能、课程融合”的协同育人机制。通过贯通大中小学教育链条,打破学科与学段壁垒,打造“没有围墙的课堂”,为学生提供真实、综合、跨学科的学习体验,是推动教育高质量发展、落实“社会即学校,生活即教育”理念的创新举措。

活动分为“节目汇演”与“分区域互动体验”两大板块,全面展现校馆合作、学科融合的育人成果。

下一步,成都理工大学将继续深化与地方政府、中小学、场馆等多方合作,完善课程共建、师资共培、资源共享的长效机制,逐步拓展平台覆盖范围与课程体系。

  

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