受访单位供图
本报讯（曾泰霖记者张海峰）近日，眉山市彭山区第二小学组织学生走进江口沉银博物馆，开展暑期社会实践小小讲解员志愿服务活动。孩子们走出课本课堂，在文物实景中研习历史、打磨讲解词，成为博物馆里一道鲜活的青春风景线。
在三大展厅内，专业讲解员随行答疑，从考古发掘的艰辛到明代社会的民生百态，知识点逐一拆解。经过集中培训，小小讲解员正式“持证上岗”。他们分组驻守不同展区，面对本地市民、外地游客从容开口：有人把生硬的考古术语改成接地气的口语，有人结合模型还原水下考古场景，遇到游客提问，也能结合所学耐心作答。
据悉，此次活动是彭山区深化“五育并举”、拓展暑期育人的生动缩影。近年来，该区持续挖掘江口沉银、长寿养生、忠孝家风等本土文化IP，将资源优势转化为教育优势，常态化组织学生走出教室、走进文博场馆与乡土一线，以行走研学、沉浸体验拓宽视野，让文化自信在青少年心中落地生根。
