本报讯（朱沁李雄）11月21日，笔者从叙永县叙永镇中心校获悉，为进一步深化课程教学改革，提升教师的习作教学水平，激发学生对写作的兴趣，近日，该校语文教研组开展了小学语文“范、仿、练、写”四部式起步作文教学研讨活动，学校领导、教导处以及全校语文教师参与活动。

活动中，李晓玲老师提供了三年级习作课例《我眼中缤纷的水果世界》，以“直播带货”的方式引出课题并贯穿整个教学。通过对单元例文写作方法的回顾，借助图片、思维导图联系生活实际，用实物引导教会学生如何运用“五感法”观察事物并进行练习。随后，语文组老师们对本节课例进行了全面点评，在肯定课例中亮点的同时也提出了自己的见解。

泸州市优秀骨干教师叶科霞作《儿童诗的读与写》讲座，从“读儿童诗，打开一扇通往生活的奇妙窗口”和“写儿童诗，拥有一把感受生活的神奇钥匙”两方面，将儿童诗的读与写进行有机结合，号召老师们多带领孩子读、写儿童诗，让儿童诗陶冶孩子的情操，为他们的诗意人生奠定基础。

最后，学校副校长林妮对本次研讨活动进行了全面总结并强调，在新课程标准下，低段习作教学要注意与兴趣链接，与生活链接，与读物链接，使学生在‘范、仿、练、写’中提高习作能力。