“同学们，现在开始上课，今天，我们来上《白公鹅》这一课……”6月12日上午，泸州市特殊教育学校教师袁玉梅，正通过手语给听障职高高二年级的学生上语文课。

1992年，袁玉梅从南京特殊教育师范学院毕业分配到泸州市特殊教育学校任教，担任过9年班主任、8年教导主任、19年副校长……躬耕特教33载，现仍奋战在教学第一线。前不久，她荣获2025年全国大中小学校特殊教育联盟颁发的“博爱塑魂奖”。

袁玉梅认为，只有足够专业，才能破解特殊教育的难题。在语文教学中，她积极研究新旧版教材，教学中尽力发挥聋校教材重基础、语言积累和运用训练扎实的特点，辅以普校教材灵活优美的课文进行拓展性阅读训练。班上聋生个体差异大，袁玉梅引导学生们自主组建学习小组，小组内互帮互学，小组间良性竞争，提高学习成效。她还开展“讲故事比赛”“手语读经典”“寻味泸州”等语文综合实践活动，为聋生创造语言应用的机会，让学生乐学善学。

袁玉梅崇尚情境教育与生活即时教育，教学不拘泥于教室，校园里、围墙边、宿舍里……都是教学现场。她尤其注重德育渗透，重视正向激励。在讲授《陶罐与铁罐》一课时，她设计出“让我夸夸你”教学活动，在活动中了解学生各自的优缺点，感受现场气氛，引导学生再读课文《可贵的沉默》中的语句片段，潜移默化中教会学生思考，懂得做人的道理。

“爱是温暖关怀，更是为之计深远。”学生生病时，袁玉梅细心照顾，多次熬夜陪护；有的聋生心理敏感脆弱，她经常和他们聊天，带他们逛公园、转商场、看电影……学生们都叫她“袁妈妈”。袁玉梅支持每个学生追求自己的梦想。小欢想考大学，但家长不同意，她一边鼓励小欢刻苦自学，帮小欢联系补习学校；一边反复做家长工作，小欢终圆梦南京特殊教育师范学院。

聋生、盲生找到适宜的工作不容易，智障孩子就业更难。袁玉梅想方设法给孩子们谋出路，不仅多方联系爱心单位，还到学生实习岗位现场指导。在她的帮助下，智障生小桧入职四星级南苑宾馆。

袁玉梅用心用情教育，播种希望，学生们努力奋进。小宏成为泸州首个聋人大学生，现回校任聋人教师，获四川省首届电视手语大赛银奖，获评四川省自强模范。小强、小芋考入中国残疾人舞蹈团，参与《千手观音》演出；小秋、小婷自主创业，开办川内首个聋人驾校……他们都在努力书写着各自的幸福人生。

袁玉梅先后几次带队去对口帮扶的凉山州盐源特殊教育学校帮扶。2020年在小高山遇大雪封路，大巴车被迫返回西昌。“盐源的老师学生还等着呢，我们不能放弃！”袁玉梅带着老师们拉着行李下车在路边等了几个小时，通车后沿路招手搭车，终于安全到达，圆满完成支教任务。