本报讯（黄月）为促进学生全面健康发展，提升家长陪伴能力，构建家校协同支持体系，近日，夹江县妇联联合县教育局、青衣家庭指导中心，在夹江县第二中学校开展公益心理团辅课程，覆盖100余名学生和家长。

本次团辅课程结合心理健康调研发现的“学生考前焦虑”“亲子沟通冲突”“家长教育焦虑”三大问题，分别设计了学生专场团辅活动和智慧父母研修班。学生专场团辅开展12场活动，利用放松训练、高效学习法、成功场景模拟等互动形式，帮助学生掌握情绪调节技巧，激发内生动力，树立人生目标，增强信心；智慧父母研修班以“做懂孩子的家长”为主题，通过8堂实操课程，让家长了解孩子的成长规律，学会倾听与赋能式陪伴，以角色互换演练等形式，引导家长避免无效沟通。

活动中，心理导师带领学生通过“九宫格自画像”认识自己，围绕“我的情绪我做主”“生命价值清单拍卖”“一个人实现目标有多少种方式”等主题进行体验，通过精心设计的团体互动游戏与讨论，让学生在活动中收获成长。

据悉，此次“心理团辅活动进校园”是夹江县教育局、县妇联做好妇儿关爱服务链和家校共育的一次重要实践，未来将进一步扩大覆盖范围，联动教育部门、专业机构、“爱心妈妈”等研发契合本土学情的心理服务项目，加大培育支持力量，开展教师、家长心理辅导能力提升沙龙，营造家校社协同共育环境。